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勤力推优教 对师好一点
来源:文汇报 | 作者:姜嘉轩 | 发布时间: 2018-06-03 | 596 次浏览 | 🔊 点击朗读正文 ❚❚ ▶ | 分享到:
       香港文汇报讯为直接聆听教育界意见，实现「专业领航」目标，特首林郑月娥昨日兑现竞选承诺，举办首届「行政长官优质教育高峰会」。她在致辞时自认是个教育「门外汉」，因此愿意不断学习，强调特区政府办教育本着「专业领航」、「重视教师」、「简政放权」等多项原则，也希望能「对老师好一点」。她提到，去年施政报告提出的八大教育研究范畴，其中TSA已基本完成并获大致认同，另一项的教师专业发展及中小学教师学位化事宜，专责小组将于月内咨询，欢迎大家给予意见。

       首届「行政长官优质教育高峰会」昨日于政府总部会议厅举行，主题为「教师专业发展：共建团队 力臻卓越」，内容包括主题演讲、专题讨论，以及行政长官与参加者互动环节。

       高峰会约有500名嘉宾出席，包括幼儿园、小学及中学教师和校长，以及办学团体、学校议会、大学学者、家长团体等不同持份者。

       林郑月娥会上致辞时表示，高峰会是其去年竞选期间提出措施之一，目的是要直接聆听教育界的意见，以便改善教育政策和措施，「我虽然在政府工作长达38年，但并没有直接做过教育工作，即是没有担任过教育署或现时教育局任何职级的官员。」

       她形容自己是个教育「门外汉」，但同时是个勤力的学生，愿意不断学习，早在竞选期间已见过不同教育界人士，强调是次高峰会为年度会议，期望明年再有机会探讨香港教育问题。

       TSA非「留尾巴」盼息争

       其后她进一步交代有关八大教育范畴研究进展，其中评核制度已基本完成，「我们推出了小三TSA（全港性系统评估）的新做法，相信大致上得到大家的认同。」她表示了解有个别意见认为目前安排是「留了一条尾巴」，但强调任何事情难以有全面一致的意见。

       她认为，广泛共识有助向前迈进，「因为今日最担心的是香港停滞不前，只是在不断争拗」。

       至于就教师专业发展研究范畴，有媒体早前披露了专责小组讨论内容，称政府正考虑全面落实中小学教师学位化。林郑月娥指，该小组至今已开六次会议，当中一些内容对外泄露了，「但这一定不关主席事，亦不关我们的事，我也不深究了。」目前的最新进展，是本月内会开展相当广泛的咨询，小组在完成研讨后会向政府提出建议。

       中史修订获教界欢迎

       她续说，政府做教育措施均有一些指导性原则，其中一点是「对老师好一点」，即重视、尊敬和珍爱老师。

       此外，现届政府重视「专业领航 直接聆听」，形容最近中史科课程大纲修订是一个相对令人满意的例子，获教育界表示欢迎。

       另一项原则为「简政放权 全面减压」，林郑月娥认为，教育制度存在层层压力，她举例指，过往常听见有关优质教育基金的投诉，「基金当年由首任行政长官提出，当时投放了50亿元，大家都担心很快便会用完......但我在竞选期间查看，发现基金已经坐拥80亿元。」她强调，基金原意是利用拨款推进香港优质教育，不是要它生息储钱，因此已建议从中拨出30亿元，用一个非常简易的程序，让包括特殊学校在内各级学校都能申请，教育局亦设特快专队进行处理，「解决以往很多教师告诉我，写申请书写到『牙血也出』的问题。」

       林郑月娥重申，特区政府希望更多直接聆听以体现新风，教育局官员会继续走访学校听取意见，亦鼓励各界多主动向局方反映意见，分享看法。

       就教师专业发展小组咨询事宜，政府发言人补充，小组将于6月稍后时间开始就方向性建议进行2个月咨询，目标是2019年初提交报告。